Repasos y su editor
Crear un repaso nuevo, el editor de preguntas, la nota para aprobar, los intentos, el tiempo y el aviso al empezar.
Un repaso es un cuestionario corto al final de cada tema. Las pruebas técnicas de postulantes usan el mismo editor (ver Postulantes).
Nuevo repaso
Ruta: dentro de un módulo de la Academia, con Modo de edición activo → Añadir una actividad o un recurso → Repaso o prueba.
En lugar del formulario completo de Moodle se abre la pantalla corta Nuevo repaso en … (el nombre del tema).
Nombre
Escriba el Nombre (obligatorio), por ejemplo: Repaso: Conciliación bancaria.
Indicaciones (opcional)
Texto que se muestra debajo del aviso al empezar.
Nota, intentos y tiempo
Revise Nota para aprobar (porcentaje de la nota máxima), Intentos (Sin límite o de 1 a 5) y Tiempo por intento. Vienen de las reglas del módulo.
Crear
Pulse Crear y agregar preguntas. Aparece Repaso creado: agrégale sus preguntas. y se abre el editor del repaso. Con Cancelar vuelve al tema.
Las demás reglas (candado hasta ver el video, hecho al aprobarlo, intentos nuevos y control de pantalla) se aplican solas. Abajo está el enlace Usar el formulario completo de Moodle para casos especiales; un repaso creado con ese formulario también abre su editor al terminar.
En cursos que no son de la Academia se abre directamente el formulario de Moodle.
Editor del repaso
Ruta: se abre al crear un repaso. También con Preguntas o Agregar pregunta en un repaso, desde Revisar y publicar (Editar preguntas / Agregar preguntas), desde Revisar los módulos (Agregar preguntas) y, en las pruebas técnicas, con Preguntas en su tarjeta. Al abrir un repaso que todavía no tiene preguntas, también se llega aquí.
Permiso: gestionar cuestionarios en ese módulo.
Botones superiores
| Botón | Qué hace |
|---|---|
| ← Volver | Regresa a la pantalla de origen (o al módulo). |
| Ver como lo ve la persona | Abre el repaso tal como lo ve quien lo rinde. |
| Configuración completa | El formulario de Moodle del cuestionario. |
| Reglas del módulo | Las reglas del módulo (solo módulos de la Academia y quien configura reglas). |
Configuración del repaso
| Campo | Opciones |
|---|---|
| Nota para aprobar | En repasos: porcentaje de la nota máxima (50 % a 100 %). En pruebas técnicas: sobre 10. |
| Intentos | Cuántas veces se puede rendir. En repasos: Sin límite o de 1 a 5. |
| Tiempo por intento | Al acabarse el tiempo, se envía solo. Sin límite o en minutos. |
| Aviso al empezar | Automático, con la configuración y las reglas o Escrito por mí. |
- Automático: muestra la vista previa del aviso que se arma solo con la configuración y las reglas del módulo (o Sin aviso… si las reglas del módulo lo desactivan).
- Escrito por mí: aparece un cuadro de texto. Se muestra tal cual en un recuadro al inicio y queda así aunque cambien la configuración o las reglas; para volver al automático, elija la otra opción.
Pulse Guardar configuración. Aparece Configuración guardada. y se actualiza lo que ve la persona.
Si en la lista aparece un valor distinto de los habituales (por ejemplo, puesto con el formulario de Moodle), también se muestra como opción.
Preguntas
Arriba se ve cuántas preguntas tiene y el puntaje total. Cada pregunta se muestra en una tarjeta con su número, el texto, su tipo, sus puntos y las opciones, con la correcta resaltada (✓ correcta).
| Acción | Cómo |
|---|---|
| Agregar | En la tarjeta + Agregar pregunta, elija el tipo (ver abajo). |
| Corregir | Editar en la pregunta: se abre su formulario en la misma tarjeta; Guardar cambios. Mensaje: Pregunta corregida. |
| Quitar | Quitar en la pregunta y confirmar (¿Quitar la pregunta N de esta prueba?). Mensaje: Pregunta quitada. |
Agregar una pregunta
Pulse + Agregar pregunta. Aparece ¿Qué tipo de pregunta?
Elija el tipo:
- Opción múltiple: varias opciones y una sola correcta. Se escribe ahí mismo.
- Verdadero o falso: una afirmación que es verdadera o falsa. Se escribe ahí mismo.
- Otros tipos (tarjetas y la lista Otros tipos:): Opción múltiple (varias correctas), relacionar, respuesta corta, numérica, ensayo, ordenar, completar eligiendo la palabra, arrastrar palabras, Cloze y los demás que tenga la plataforma. Abren el formulario de Moodle y, al guardar, vuelven al editor con la pregunta ya agregada.
Para Opción múltiple: escriba la Pregunta, las Opciones (marque con el círculo la correcta; con + Otra opción agrega más, hasta 6; las opciones vacías no se guardan) y los Puntos.
Para Verdadero o falso: escriba la Pregunta, elija la Respuesta correcta (Verdadero o Falso) y los Puntos.
Pulse Agregar pregunta. Mensaje: Pregunta agregada.
Errores posibles: Escribe la pregunta., Escribe al menos dos opciones., Marca cuál es la opción correcta.
Cuando alguien ya rindió el repaso o la prueba, aparece el aviso de que ya se rindió N vez/veces: se puede corregir cualquier pregunta (quienes la rindan desde ese momento verán la corregida), pero no agregar ni quitar preguntas, para que las notas sigan siendo comparables. Es la misma regla de Moodle. Si se necesita otra prueba con más preguntas, cree una nueva.
Cargar muchas preguntas de una vez
- Para un módulo completo: Revisar y publicar → ¿Tienes las preguntas de todo el módulo en un archivo? Cárgalas de una vez (ver Crear un módulo).
- Para una prueba técnica: Postulantes → Pruebas técnicas → Cargar preguntas desde un archivo.
Cómo se comportan los repasos
Además de las reglas configurables, la plataforma configura todos los cuestionarios así:
- Una pregunta por pantalla, en orden (no se vuelve a una pregunta anterior).
- Las opciones se mezclan.
- Si hay más de un intento, cuenta la nota más alta.
- Al terminar, la persona ve su intento, qué respondió bien o mal y su nota, pero no las respuestas correctas.
- El chat de IA no está disponible durante el repaso.
La experiencia de quien rinde el repaso se describe en la Guía de usuarios.
Reglas de la Academia
La regla general de videos, repasos, control de pantalla y certificado para todos los módulos, y las reglas propias de cada módulo. Cada regla, sus valores y su efecto.
Revisar los módulos
La revisión automática de todos los módulos. Problemas que se reparan solos con el botón Reparar y los que requieren la acción de una persona.